「小学校でつまずかずに勉強ができるようになってほしい」
「計算力は早いうちに身につけてほしい」

この春、そう考えている保護者様からの問い合わせが増えてきています😊

岐阜県本巣市・岐阜市で開校しているそろタッチ岐阜西校・本巣校では、5～8歳を中心にそろばん式暗算を楽しく学ぶ子どもたちが増えています✨

そして今、教室で増えているのがこんな声です。

🌱「小学生になるのが楽しみ！」と話す子が続出

そろタッチに通う子どもたちからよく聞くのが、

「小学生になるのが楽しみ！」
「〇年生になるの楽しみ！」

という前向きな言葉です😊

計算に対する苦手意識ではなく、
「もっとできるようになりたい！」という気持ちが育っています。

そろばん式暗算を通して、ただ計算が速くなるだけでなく、
「できた！」という成功体験の積み重ねが、子どもたちの自信につながっています✨

💡「もう親より速いです」保護者からの嬉しい声

保護者の方からも、嬉しい変化の声をたくさんいただいています。

「子どもは当たり前のように計算していますが、
気づいたらもう私より計算が速いです」

「買い物に行ったときに、合計金額を計算してくれて助かっています」

このように、日常生活の中でも自然と計算力が活かされるようになっていきます😊

机の上の勉強だけで終わらないのが、そろタッチの大きな魅力です。

🔥週1回の教室でモチベーション＆継続力アップ

そろタッチは、アプリを使った自宅学習（オンライン・Zoom対応）が基本です。

そのうえで、週に1回みんなで授業✨

この「週1回の仲間との時間」が、子どもたちにとって大きな意味を持っています。

• 友達と一緒に取り組むことでやる気アップ✨
• 「負けたくない！」という良い刺激に🔥
• 楽しみながら自然と継続できる😊

「家だとやらない日もあったけど、教室があることで続けられています」
という声も多く、習慣化と継続力がしっかり身についていきます。

🌈「教えない」からこそ伸びる子どもたち

岐阜西校・本巣校の特徴のひとつが、

「教え込まない関わり方」です。

講師である私はそろばん経験があり、つい答えやヒントを教えたくなる時も。

しかし、そこをグッと堪えています。

計算のやり方を一から教えることはしていません。

その代わりに大切にしているのは、

• 一人ひとりに寄り添うこと
• できたことをしっかり認めること✨
• 気持ちに共感する声かけ😊

子どもたちは、自分で考え、試行錯誤しながら成長していきます。

その経験こそが、これからの時代に必要な
自ら学ぶ力（自立学習）につながっていきます。

✨子どもの「土台」をつくる習い事として

そろばん式暗算は、単なる計算練習ではありません。

集中力・記憶力・処理能力など、
すべての学習の土台となる力を育てていきます。

そして何より、

「できるから楽しい！」
「楽しいから続く！」

この好循環が、子どもたちの未来を大きく広げていきます🌱

📩まずは無料体験からお気軽に

そろタッチ岐阜西校・本巣校では、無料体験を随時受付中です。

「うちの子に合うかな？」
「本当に続けられるかな？」

そんな方こそ、ぜひ一度体験してみてください😊

子どもたちの「できた！」の瞬間を、きっと感じていただけます✨

▼無料体験のお申込みは公式LINEからお気軽にどうぞ！

１月１日から１月３１日まで、９０面チャレンジ（９０ミッションクリア）にみんなで取り組みました。

葛藤や成長が見られた今回の取組。

どんな成長が見られたか振り返ります。

「難しいからイヤ！無理！」

９０面クリアに向けて頑張りを視覚化できるよう、１月のカレンダーを子供たちに渡しました。

最初は、「よし！がんばるぞ！」と意気込み頑張る気持ちを表す子供たち。

しかし、ミッションを進めるごとに、どんどん難しい問題が出てきます。

難しいのに毎日１つで限界。。。

「もうやりたくない！」「３つも無理！」と話す子供たちと保護者様に向け、『レベル戻し』のご提案をしました。

レベル戻し

レベル戻しとは、言葉の通り今取り組んでいるレベルを下げることです。

階級で言えば、「５級まで進んだのに３級に戻る」ということです。

子供たちは今までせっかく毎日頑張ってレベルを上げてきたからこそ、レベルを戻すということを反対する声もありました。

しかし、レベルを戻すことはメリットがあります。

今までの復習ができ『自分って、こんな問題ができるようになってるんだ！』と自己肯定感が上がる。

前は難しいと思っていた問題も、レベルを戻すと簡単に正解することができる。

理解度が上がり自信に繋がり、やる気や意欲が上がる。

こういった点を、保護者さまだけでなく、子供たちにも伝え一緒に相談しました。

『９０面クリア頑張りたい！』という気持ちが膨らみ、半数以上の子供たちがレベル戻しをしました。

意識の変化

２つ前のレベルに戻り、簡単に問題を解けることが嬉しい子供たち。

友達がレベル戻しをしてスラスラ問題を解く姿を見て、「僕もレベル戻ししたい！」と話す子もいました。

以前は毎日１ミッションずつや、頑張って２ミッションクリアしていた子供たちでしたが、毎日３ミッション以上クリアする日が増えていきました。

「レベル戻しをしてどう？」と聞くと

「前より簡単にできる！」「スラスラ解けるようになった！」と喜びの声がたくさんでした。

「毎日『はあ、ミッションやるかあ』と言っていましたが、『よし！もっとミッションやろう！』と言って取り組むようになりました！」という保護者様からの嬉しいコメントもいただきました。

友達のランキングを見てより意識も高まり、やる気を最後まで継続することもできました。

今回の取組を通して、以前より『理解度も上がり、正解率も上がり、進むスピードも速くなった』ように感じます。

本巣校は７名の子供たちが９０面チャレンジクリア！素晴らしい(≧▽≦)

特別メダルがもらえて喜んでいました♡

このチャレンジを通して、やる気と自信がついたと思います！

お子様のやる気や進み具合に応じて、保護者様に声掛けや今後の進め方を提案しています。

もちろん、子供たちとも相談します。

私自身、子供一人一人に丁寧に関われることがとても楽しくて、成長を感じる嬉しさも倍増しています♪

これからの子供たちの活躍にも期待です！

開校して半年が経ちました。

そろタッチ本巣校に通っている生徒は、現在年長児から小学３年生まで様々です。

そろタッチを通して子供たち自身が『自分の成長』を実感している姿が増えてきましたので、ご紹介します。

小１　「計算カードが早くできるようになったよ！」

年中の頃からそろばん教室に１年半通っていたようですが、「そろタッチ楽しい！」とのことで、そろばんからそろタッチへ切り替えられました。

そろタッチを始めてもうすぐ４ヵ月。先日の授業中の会話↓↓↓

「そろばんの時と今のそろタッチ、どっちが難しい？」

Aちゃん 小１

「今！そろタッチの方が難しい問題やってる！」

「そろタッチは進むのが早いね！
　難しくて分からない～！ってなってない？」

「全然大丈夫！そろタッチ楽しいもん！」

と、ニコニコしながら教えてくれました。

お迎えの際、母に伝えると、『すでにそろばんをしていた時のレベルを超えています、、、！私もすでに追いつけません、、、！』と話されました。

そろタッチは両手で行うので、より早く計算ができるようになります◎

こんな素敵な手紙もいただきました。

『そろタッチを始めてから、学校の計算が早くなりました。』という、小学１年生からのリアルなコメントをいただきました。

計算が早くできるようになり、自信に繋がっているようです(*^^*)

年長　「早く小学生になりたい！」

年長さんは、小学校入学まで残り２ヵ月ほどとなりました。

授業中の会話↓↓↓

Bくん 年長

「小学生になったらみんなは勉強が初めてだからできないけど、
　僕はそろタッチやっとるから算数正解する～！」

「小学生になって算数がすらすら解けるのが楽しみだね！」

『自分はもうすぐ１年生！』という自覚が芽生え膨らんでいるように感じます。

Cくん 年長

「先生～早く小学生になりたい～！
　早く学校行って、算数やりたいもん！」

「やる気がすごい！素敵！今からもう楽しみだね！」

『自分ってやればできるんだ！』という自信に繋がっていますね。

小学生になって、きっと算数の授業はすらすら簡単にできると思います♪

どんなふうに実力を発揮してくれるか、今からすでに楽しみですね(≧▽≦)

そろタッチとは、そろばん×タブレットの新しい暗算学習法です。

「そろばん教室じゃないの？」「それなら他の塾に、、、」と思われる方も多いと思います。

私自身、小学生の頃６年間にそろばん教室を通っていました。

だからこそ、そろばん教室や塾とは違う点やそろタッチ教室だからこその学習効果をお伝えしていきます。

何が育つの？　①集中力

お子様は、どのくらいの時間集中できますか？

ぐっと集中して１つのことにじっくり向き合うことはできますか？

そろタッチの『個別学習』と『グループアクティビティー』を通して、子供達は　とても集中　します！

＜個別学習＞

＜グループアクティビティー＞

ONとOFFの差がはっきりし、友達と一緒に取り組むことでより集中力が高まります。

また、『友達に負けたくない』『１番になりたい』という思いから、さらに集中する子供達の姿が見られます。

本巣校では、みんなでじゃんけんをして順番を決めたり、みんなで話し合いをしながら授業を進めたりと、『楽しく！』をモットーにしています。

何が育つの？　②自立心

本巣校では、子供たちの『主体性』を大事にしています。

例えば、

『子供たちと相談して』という言葉がたくさん出てきます。

先生の指示を受けて、ではなく、子供たちと一緒につくりあげていく授業を心掛け、子供たちの自立心を育てていきます。

何が育つの？　③思考力

ゲーム感覚でそろタッチを楽しむ中で、自然と頭の中でそろばんの形をイメージしながら計算をします。

イメージして考えることで『イメージ力・思考力』が育ちます。

『どの問題からやろうかな～』『どのゲームにしようかな～』など、ちょっとしたことでも『考えて』いますよね。

日常の生活の中でも、『考える』時間はたくさんあります。

そろタッチを通して『思考力』をどんどん膨らませていきます。

何が育つの？　④友達とのコミュニケーション力

１人でじっくり取り組む時間もあれば、友達と一緒に楽しむ時間もあり、自然とコミュニケーションをする時間が増えます。

友達との関わりの中で、やりたいと思うゲーム内容が違うなど、意見が合わないことから言い合いになることもあります。

元保育士として、双方の思いを聞きながら自分の思いを丁寧に伝えたり、相手の気持ちも考えられるよう声を掛けたりしています。

開校して半年が経ちました。半年の中でもこのような成長がみられたと感じています。

同じ年齢だけでなく、異年齢で同じ時間に授業を受けるからこその良さもあります。

友達の頑張りをランキングで見ることができるので、『友達でもあり、切磋琢磨できる仲間であり、良きライバル』として高め合うことができます。

ぜひ本巣校の仲間になりませんか？(^▽^)/

まずは無料体験会へお越しください♪